Elvyttää teknologiayrityksiä


Tällä viikolla osallistuin a Teknologiayritys (EBT) UA: ssa Suuri data, tuen Lucentia Lab, jota edistävät professorit Juan Carlos Trujillo (perustaja ja pääasiantuntija), Manuel Marco, Pedro Pernías - kaikki kuuluvat UA: n kielten ja järjestelmien osastoon, yhdessä Mario Piattinin (*), Manuel Desantes ja itse Alicanten yliopiston kanssa.

Se näytti tilaisuudesta pohtia Espanjan teknologiayrityksiä.

Rehtori Manuel Palomar (keskusta) yhdessä EBT: n Lucentia Labin perustajien kanssa

10 pohdintaa Espanjan teknologiayrityksistä

1. Kulttuurimuutos Espanjan yliopistossa: lisää työllistettävyyttä, enemmän EBT: tä, enemmän aloittavia yrityksiä, enemmän yrittäjiä ...

Kuvittelen mitä tahansar spin pois josta tulee a aloittaa o EBT Stanfordissa tai MIT: ssä on hyvin erilainen prosessi kuin espanjalaisessa yliopistossa. On erittäin suuri osuus kollegoista, joiden mielestä professoreilla ei ole "normaalia" perustaa yrityksiä yliopistoon. Sitä ei pidetä selkeästi avainasemassa todellisen yrityskulttuurin luomisessa yliopistossa, joka suosii työllistyvyyttä, yrittäjyyttä ja maan kilpailukykyyn sitoutunutta soveltavaa tutkimusta. Tämän on muututtava. Se, että Espanjassa yrittäjyys- ja yrityskulttuuria ei edistetä yliopistossa, koska nuorten nykyinen työttömyysaste tai nuorten pakko joukkomuutto muihin Euroopan maihin, on järjetöntä.

2. Voita epäonnistumisen pelko (jotain, jonka olemme sanoneet 60 000 UNIMOOCiin ilmoittautuneelle yrittäjälle, jota sinulla ei pitäisi olla)

Joka kerta kun ajattelen asiaa, minun on tunnustettava olevani huolestunut. Yliopistossani tai yleensä Espanjan yliopistossa ei ole luotu monia EBT: tä, muutama poikkeus lukuun ottamatta. Periaatteessa on implisiittinen vastuu: ei voi epäonnistua. Edes pelkäämättä vastata vaikeisiin haasteisiin, kaikessa vilpittömyydessä, Pelkään epäonnistumista. Ei hätää, jos et saa artikkelia, joka julkaistaan ​​arvostetussa lehdessä, tai vaikka et saisi akkreditointia, mutta en olisi niin varma, jos epäonnistut EBT: llä. Hyvät ystävät sanovat sinulle "sanoin jo, ettet ole mukana siinä" ja muut, miksi puhua. Espanjan EBT: t vaativat monia epäonnistumisia, jotta harvoista voi tulla menestyksen ja hyvien käytäntöjen vertailuarvoja. Todellisen yritystoimintaa ja yrittäjyyttä edistävän kulttuurin luominen vie monia epäonnistumisia. Mutta epäonnistumista, kuten sanomme opiskelijoillemme, ei pitäisi ”leimata”, ja käytännössä se kuitenkin tehdään.. ETB: n perustamista Espanjaan on pidettävä yliopiston ja yrityksen välinen lähentymis- ja kulttuurivaihdon prosessi. Jos epäonnistumisia on pidettävä erittäin normaalina ja välttämättömänä ainesosana, vaikka meillä onkin suurin tietämyksemme ja innostumuksemme.

3. EBT Espanjassa, vaihtoehto vai tarve?

Nuorten työttömyyden ja lahjakkuuksien muuton lisäksi on monia pakottavia syitä. Suosittelen kolmen Valencian professorin (maaliskuu. Mota ja Yagüe) upeaa työtä: EBT: t uuden talouden moottorina ja kriisin katalysaattorina). Tietämisen aikakaudella druckenian- yliopistolla tulisi olla keskeinen asema nyky-yhteiskunnassa. Muutama kuukausi sitten MIT sisällytti innovaatiot tehtävään - opetuksen ja tutkimuksen ohella. Suurin osa tutkimustoiminnastamme on hyvin dissosioituneissa innovaatioiden tai teknologian siirron avulla. On yliopistojen mukavuusalue, joka lisää merkityksettömyyttä ja sosiaalisen sitoutumisen puuttumista. EBT: t eivät ole laillinen vaihtoehto, vaan ne muodostavat sosiaalisen tarpeen, epäsuorasti nykyisen yliopistomallin toivotun radikaalin muutoksen suhteen.

4. Emulointivaikutus - opiskelijat: esimerkki.

Olen jo seitsemän vuoden ajan kysynyt yliopisto-opiskelijoilta viimeisen vuoden taloustieteen tutkinnon, jos yrittäjyys on heille vaihtoehtona hyvien työpaikkojen löytämisen nykyisten rajoitusten vuoksi. Vain 2% - ja melkein aina varauksin - vastaa myöntävästi. Digitaalitalous on helppo vaihtoehto, monissa tapauksissa se ei vaadi alkuinvestointeja, jopa niille, jotka epäonnistuvat yrittämisen jälkeen. Se parantaa heidän työllistettävyyttään digitaalisen koulutuksen avulla ja nimittää heidät potentiaalisiksi yrittäjille yrityksissä. On tuhoisaa nähdä, että nykyisessä tilanteessa vaihtoehto "yrittää" on opiskelijoiden aikomusten vastakkaisessa päässä. Yliopiston tiedekunnan on oltava merkityksellinen, esimerkillinen ja kulttuurinen rooli motivoidakseen opiskelijoita yrittäjyyteen.

5. Lainsäädäntö: arvon luominen tutkimustoiminnalle

En ole lainsäädännön asiantuntija, mutta olen selvä, että EBT: tä ei pidä pitää yliopistossa poikkeuksellisena. Ehkä on tarpeen asettaa vaatimattomammat, erittäin selkeät tavoitteet ja liittää ne Espanjan yliopiston tulevaisuuden malliin. On selvää, että pitkällä aikavälillä heidän on tultava innovaatioiden ja laadukkaan työllisyyden liikkeellepanevaksi voimaksi. Lyhyellä aikavälillä mielenkiintoinen tavoite olisi yksinkertaisesti luoda vastaanottavaisuuskulttuuri ja suotuisa alttius yritystä kohtaan yliopistoympäristössä. Nykyinen laki on selvästi riittämätön. Olisi tarpeen cyhdistää tutkimustoiminnan, tiedepuistojen ponnistelut, kansainvälistymisen ja EBT: t. Loput voivat olla puhdasta vapaaehtoisuutta.

6. Kannustimia, onko seurantaa, tasapainoa ...?

En ole löytänyt tietoja ETB: n perustamisesta Espanjassa, että niitä ei ole olemassa tai ainakin niitä ei julkaista Internetissä ja se on sinänsä indikaattori. Tiedot ovat saatavilla kunkin yliopiston verkkosivuilla, ja siellä on myös joitain raportteja, joita autonominen yhteisö ei ole päivittänyt (ks. Esimerkiksi Madrid I + D. New Technology-Based Company Report (2007-2009). Barcelona ja Madrid ovat kaksi keskipistettä. Kun uusia EBT: itä luotiin ja heille annettiin enemmän tukipalveluita. Edellä mainitun raportin mukaan kaikissa Madridin yliopistoissa luotiin kahden vuoden aikana noin 120 EBT: tä. En ole löytänyt jatkotoimenpiteitä niihin. En myöskään vuosikertomuksia, jotka päivittävät nämä tiedot myöhemmin. Ministeriö ei näytä olevan sitoutunut CEIPAR-tukiohjelmaan, joka ilmeisesti kiihdyttää tilintarkastusyhtiöiden palveluita. Toinen indikaattori.

7. Älä leimaa rahaa (jotain ei ole helppoa)

Jos häpeämme epäonnistumisen ja ansaitsemme myös rahaa, EBT: t ovat tuomittu mihinkään. Omistautumisesta, sitoutumisesta ja osallistumisesta puuttuu. Rahan ansaitseminen yrityksellä ei ole tällä hetkellä helppoa, jos tähän lisätään, että EBT: llä ei ole akateemista tunnustusta etukäteen, meillä ei ole kovin toivottavaa kuvaa. Olen jo kommentoinut aiemmassa viestissä yrittäjyyden tai ainakin sen sosiaalista hylkäämistä yhteiskunnan riittämätön arvostus verrattuna kolmansiin maihin, kuten Yhdysvaltoihin jossa he pelaavat etuna monista syistä, jotka olisi pidettävä mielessä. Varsinkin Espanjan kaltaisessa maassa, jossa on muuten poliittinen riski Kreikan tai Venezuelan kiusauksista.

8. Tulevaisuuden sektorit ja EBT: t: menestyvät hyvin

Jos EBT: ien perustamisen edistämisessä ja ohjaamisessa on etusija, keskitytään tulevaisuuden aloihin: bioteknologiaan, nanoteknologiaan, digitaalitalouteen, esineiden internetiin ... Todellisuudessa ja jopa pienessä mittakaavassa, Madridin yliopistot noudattavat tätä mallia, mikä on erittäin hyvä uutinen.

9. Punainen matto ja tiukka ja tyhjentävä valvonta

Joskus olen maininnut, että yritysten perustamisessa on kaksi lähestymistapaa. Yksi, suuri byrokraattinen vaatimus yritysten perustamiselle ja myöhemmin vähän tai kokonaan valvonnassa ja valvonnassa. Toinen paljon tehokkaampi ja loogisempi lähestymistapa: edistetään yritysten nopeaa perustamista ja suoritetaan sen jälkeen jatkuvat ja tehokkaat tarkastukset. Espanjassa valitsimme ensimmäisen reitin ja olemme yksi harvinaisen talouden mestarista. Se on tehoton malli, jota nykyinen hallitus yrittää muuttaa. EBT: n luominen tulisi sijoittaa selvästi toiselle tielle. Suuri sisäänkäynnin punainen matto ja tehokkaat säännölliset ja järjestelmälliset tarkastukset. Lyhyesti sanottuna malli, jonka tulisi olla laajennettavissa muuhun liiketoimintajärjestelmään.

10. Espanjalainen EBT-verkosto (mukaan lukien iberoamerikkalainen)

Onneksi näen monia espanjalaisia ​​yliopistoja, jotka pyrkivät luomaan EBT: itä. Ehkä se on hyvä merkki. Se on välttämätöntä, kiireellistä, yhteistyöverkosto, joka mahdollistaa ongelmien jakamisen. ratkaisut, yhteiset toimet... ja erityisesti EBT: n mallin määrittäminen, jota yhteiskunta ja yliopiston sisäisesti näkevät merkityksellisenä ja ratkaisevana välineenä, sekä ohjaamaan tutkimustamme tuottavammin että luomaan yrittäjyyttä, luovaa ja innovatiivista kulttuuria opiskelijoiden ja opettajien keskuudessa . Päivitys: Hyvä ystäväni Senén Barro kertoi minulle Espanjan tiede- ja teknologiayrittäjien liitto (www.aeec.es), ehkä hyvä lähtökohta verkostoituminen tarvitsemme ETB: itä.

Huomautuksia:

(*) Mario piattini, ei liitetty UA: hon; Tietokoneprofessori liittyy UCLM: ään. Hänen nimensä esiintyy maailman viidentoista parhaan tutkijan joukossa riippumattoman tutkimuksen järjestelmien ja ohjelmistojen suunnittelun aloilla. 'Huippu tutkijat järjestelmien ja ohjelmistojen suunnittelussa (2004-2008) ". Hän on myös yksi e-päällystepatentin edistäjistä ja neuvojista.

(**) Haluan antaa kiitos Alicanten yliopistolle - etenkin sen rehtorille - aloitteelle ja Lucentia Lab EBT -kuljettajat että luottaa minuun.

Jatka lukemista:

  • Piilaakso: 26 vuotta myöhemmin
  • Teknologiayritysten kulttuuri ja yliopistoyrittäjyys
  • Miljardierina oleminen ilman korkeakoulututkintoa


Video: Kuinka elvyttää elotonta?


Edellinen Artikkeli

Nanoteknologian ennakoitavissa olevat vaikutukset

Seuraava Artikkeli

Sokeripolttoaineiden valmistus